Quel oral dans un cous de médiation linguistique et culturelle? Une approche ethnographique
Contributo in Atti di convegno
Data di Pubblicazione:
2006
Citazione:
Quel oral dans un cous de médiation linguistique et culturelle? Une approche ethnographique / M.C. Jullion, C. Molinari - In: Le chercheur/enseignant/formateur en langues étrangères dans les universités italiennes. Contraintes institutionnelles et autonomie. Le cas du français / [a cura di] F. Bidaud, J.P. Seghi. - Porto S. Elpidio : Wizarts, 2006. - ISBN 978-88-88510-11-8. - pp. 68-74 (( convegno Le chercheur/enseignant/formateur en langues étrangères dans les universités italiennes: contraintes institutionnelles et autonomie : le cas du français tenutosi a Verona nel 2004.
Abstract:
Les transformations qui affectent la langue française suite aux mouvements d’immigration imposent des changements dans la didactique du français langue étrangère.
Dans la première partie, cet article présente plusieurs exemples de transgression de la norme et souligne que le concept de norme et de faute ont évolué. À travers un parcours ethnographique, la deuxième partie explore les retombées didactiques de la prise en compte de la variation.
Tipologia IRIS:
03 - Contributo in volume
Keywords:
norme ; variation linguistique ; didactique du FLE ; ethnographie de la communication ;
Elenco autori:
M.C. Jullion, C. Molinari
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Titolo del libro:
Le chercheur/enseignant/formateur en langues étrangères dans les universités italiennes. Contraintes institutionnelles et autonomie. Le cas du français