A come Alpino, U come ufficiale : l'italiano insegnato ai militari italiani

Il saggio descrive l'attività delle scuole reggimentali nei decenni postunitari, sino alla Prima Guerra Mondiale, evidenziandone in diacronia, con continuo riferimento agli strumenti normativi e alla documentazione storica, la struttura, il funzionamento e i destinatari. Particolare attenzione viene posta nella disamina dei programmi, soprattutto per quanto concerne l'insegnamento della lingua italiana, e nella descrizione, anche linguistica, di alcuni sussidi didattici (sillabari, libri di lettura, grammatiche).