I dati OCSE PISA, confermati dai rapporti INVALSI, segnalano una significativa differenza nei risultati fra studenti maschi e femmine, crescente col progredire della carriera scolastica, con una forte variazione fra paesi e con l’Italia che si posizione ai primi posti mondiali per maggior differenza.
È un problema di origine fisiologica, che colpisce le studentesse italiane più di quelle di altri paesi? È un problema dei test? È un problema culturale? È un problema del modo in cui la matematica viene insegnata in Italia?
Sede dell’iniziativa:
Dipartimento di matematica
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Febbraio 21, 2020