Iniziativa di formazione telematica volta a studenti e docenti da titolo "Insegnare l'italiano L1 ed L2 oggi: fondamenti cognitivi, modelli descrittivi, prospettive didattiche"

Ciclo di 10 incontri telematici ad accesso libero, destinato soprattutto a studenti, dottorandi e docenti di scuola primaria e secondaria, promosso dal Dipartimento di Studi letterari, linguistici e filologici, organizzato da Massimo Prada e Gabriele Baldassari e dedicato a tematiche-chiave dell'educazione linguistica quali l'apprendimento, anche nei suoi addentellati neurologici; le competenze linguistiche e comunicative, specie in relazione al QCER, al Volume complementare e agli altri framework europei; le competenze secondo la normativa nazionale; aspetti dell'educazione linguistica come l'insegnamento della grammatica e della sintassi, anche entro prospettive relativamente nuove per il mondo della scuola come quella valenziale o quella generativa; le competenze testuali e l'analisi linguistica e storico-linguistica del testo letterario.