La dimostrazione in contesto geometrico

La geometria euclidea è l’ambito in cui nella tradizione scolastica italiana si educano gli allievi a fare le dimostrazioni. Come superare gli atteggiamenti negativi nei confronti della dimostrazione e indurre negli allievi la consapevolezza del suo interesse e della sua importanza? Le attività del laboratorio “La dimostrazione in contesto geometrico” possono essere utilizzate come introduzione allo studio della geometria euclidea. Per ogni unità sono previste delle slides, che potenziano la comunicazione insegnante-allievi e stimolano la discussione, e delle schede di lavoro.Il laboratorio prevede in tutto 4 incontri della durata di 2 ore ciascuno, preferibilmente da tenersi con cadenza settimanale.