Some Past and Current Approaches to Mathematics Education

Articolo
Data di Pubblicazione:
2015
Citazione:
Some Past and Current Approaches to Mathematics Education / L. Branchetti. - In: ISONOMIA. - ISSN 2037-4348. - 7:(2015), pp. 7-20.
Tipologia IRIS:
01 - Articolo su periodico
Keywords:
mathematics education
Elenco autori:
L. Branchetti
Autori di Ateneo:
BRANCHETTI LAURA ( autore )
Link alla scheda completa:
https://air.unimi.it/handle/2434/854149

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Settore MAT/04 - Matematiche Complementari