Online remedial courses for missing mathematics credits in scientific degree programmes: are they effective?

Articolo

Data di Pubblicazione:

2020

Citazione:

Online remedial courses for missing mathematics credits in scientific degree programmes: are they effective? / O. Rizzo. - In: QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA. - ISSN 1592-4424. - 2020:8 (Special Issue)(2020), pp. 79-86. ((Intervento presentato al convegno E-learning e matematica  nella formazione universitaria e post- universitaria: da buone pratiche a linee di ricerca tenutosi a Salerno nel 2020.

Abstract:

Analizziamo la correlazione fra la frequenza al corso di recupero online 2018 per 310 studenti con debito del corso di laurea in Scienze Naturali dell’Università di Milano e il lo- ro successo formativo, definito come passare l’esame di Istituzioni di Matematiche nel minor tempo possibile.

Tipologia IRIS:

01 - Articolo su periodico

Keywords:

Tertiary education; math education; online teaching

Elenco autori: