Insegnare la letteratura che cambia

Oggetto del saggio è l’insegnare la "letteratura che cambia". Ovvero l'insegnamento della letteratura della modernità, definitasi e sviluppatasi all’insegna del mutamento di forma e di statuti, grazie al confronto con differenziati e molteplici orizzonti comunicativi, sistemi di produzione e circolazione, pubblici. E l'insegnare che la letteratura ci cambia, come può cambiarci; come formare, attraverso lo studio universitario, a una lettura letteraria “aumentata”, analitica, risonante, duttile, consapevole. Il contributo nasce dal mio progetto di realizzare un primo momento di studio accademico dedicato ai temi della didattica universitaria della letteratura italiana contemporanea, che si è realizzato nel seminario annuale 2018 di MOD (Società Italiana per lo studio della modernità letteraria), l’associazione disciplinare del settore L-FIL-LET/11.