Tre adolescenti nell'Italia del dopoguerra : Agostino, Arturo, Ernesto

E’ studiata la morfologia del romanzo di formazione novecentesco in Agostino di Moravia, nella morantiana Isola di Arturo e in Ernesto di Saba. L’analisi si concentra sulla fisionomia adolescenziale dei protagonsti; sulle coordinate spazio-temporali, ristrette e circoscritte; sulla soglia liminare cui approda la Bildung; sul sistema delle relazioni attanziali, focalizzato sulle figure parentali e infine sul rapporto cruciale fra il punto di vista del narratore e l’ottica “immatura” dei personaggi.