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  1. Pubblicazioni

Scenari d’uso della tecnologia 5G per l’apprendimento dentro e fuori la scuola

Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2019
Citazione:
Scenari d’uso della tecnologia 5G per l’apprendimento dentro e fuori la scuola / A. Baratè, G. Haus, L.A. Ludovico, E. Pagani, N. Scarabottolo - In: BYOD, realtà aumentata e virtuale: opportunità o minaccia per la formazione? / [a cura di] G. Adorni, F. Koceva. - [s.l] : AICA, 2019 May. - ISBN 9788898091508. - pp. 97-106 (( convegno DIDAMATiCA tenutosi a Reggio Calabria nel 2019.
Abstract:
La disponibilità della tecnologia 5G per la comunicazione ad alte prestazioni con dispositivi mobili apre nuovi scenari all’adozione di strumenti e metodi per la didattica multimediale a distanza, sinora destinati, di fatto, a un utilizzo su postazioni fisse. In questo articolo si analizzano, da un lato, i requisiti prestazionali della didattica multimediale e, dall’altro, le potenzialità della tecnologia 5G, per arrivare infine a delineare alcuni possibili scenari che questo binomio renderà possibili.
Tipologia IRIS:
03 - Contributo in volume
Keywords:
5G; educazione; BYOD
Elenco autori:
A. Baratè, G. Haus, L.A. Ludovico, E. Pagani, N. Scarabottolo
Autori di Ateneo:
LUDOVICO LUCA ANDREA ( autore )
PAGANI ELENA ( autore )
Link alla scheda completa:
https://air.unimi.it/handle/2434/644703
Link al Full Text:
https://air.unimi.it/retrieve/handle/2434/644703/1226240/DIDAMATICA2019.pdf
Titolo del libro:
BYOD, realtà aumentata e virtuale: opportunità o minaccia per la formazione?
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