L'ambiente informativo nella biblioteca scolastica: progettazione, strumenti e risorse

L’ambiente informativo nelle biblioteche scolastiche è complesso e composito, costituito da bisogni informativi e convinzione del ruolo formativo della biblioteca, da risorse informative e tecnologie per gestirle, organizzarle e manipolarle, oltre che da risorse umane e cornice istituzionale; elementi diversi che devono essere presenti e operare in sinergia, perché la biblioteca scolastica stessa possa esistere e funzionare. Questo lavoro si propone di identificare le condizioni delle biblioteche scolastiche e le peculiarità del loro ambiente informativo, individuando le criticità di natura teorica, politica e tecnica che ne impediscono lo sviluppo, proponendo alcune possibili soluzioni.