Couper, distinguer, compléter: trois stratégies de lecture d’Aristote à la Faculté des arts
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2013
Citazione:
Couper, distinguer, compléter: trois stratégies de lecture d’Aristote à la Faculté des arts / L.M. Bianchi (STUDIA ARTISTARUM). - In: Les débuts de l’enseignement universitaire à Paris (1200-1245 environ) / [a cura di] J. Verger, O. Weijers. - Prima edizione. - Turnhout : Brepols, 2013. - ISBN 9782503551548. - pp. 133-152
Tipologia IRIS:
03 - Contributo in volume
Elenco autori:
L.M. Bianchi
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Titolo del libro:
Les débuts de l’enseignement universitaire à Paris (1200-1245 environ)