Strumento per didattica scientifica

La presente invenzione riguarda uno strumento didattico per la simulazione di esperimenti scientifici comprendente un piano provvisto lungo i lati di quattro sponde, una pluralità di modelli di materiale biologico, una pluralità di sfere, caratterizzato dal fatto che detti modelli sono provvisti, in posizione non visibile all’utilizzatore, di una pluralità di calamite che realizzano un accoppiamento magnetico con una o più di dette sfere. L’invenzione riguarda anche l’uso di detto strumento didattico per simulare metodologie di analisi molecolare.