Apprendistato di primo livello e legislazione speciale sul lavoro dei minori: profili critici e prospettive evolutive

L’articolo offre un’analisi di sistema tra apprendistato scolastico e tutela del lavoro minorile. L’analisi mette in luce la funzione che il metodo dell’alternanza in apprendistato, se correttamente inquadrato come dispositivo pedagogico governato dal sistema educativo di istruzione e formazione, potrebbe svolgere nel contrastare la dispersione scolastica e l’esclusione sociale dei minori. L’articolo evidenzia i limiti esistenti, di carattere normativo, per rendere questa prospettiva attuale.