Dall'ideale al meglio possibile nell'insegnamento/apprendimento clinico

Obiettivi, metodi e strumenti per l’insegnamento/apprendimento clinico e la valutazione. Presentazione degli obiettivi della giornata: presentare i processi che guidano al raggiungimento degli obiettivi professionalizzanti dei tre anni di corso, invitare i partecipanti al corso ad identificare gli obiettivi considerati prioritari, invitare i partecipanti a dividersi a gruppi di cui ciascun gruppo analizzerà uno degli obiettivi precedentemente identificato elaborando le strategie per raggiungerlo in qualità di Assistente di Tirocinio, invitare i partecipanti a riconoscere il modello di riferimento (tecnocratico o umanistico), invitare i partecipanti a ricondurre l’assistenza dell’ostetrica alla personalizzazione secondo i principi dimostrati dalle Prove di Evidenza (EB). inoltre si analizzeranno gli strumenti e metodi di valutazione dell’insegnamento/ apprendimento clinico: cosa valutare, come valutare.