L'incontro si inserisce nel progetto di “Educazione alla Reading Literacy per docenti della scuola secondaria” promosso da Cepell. Mira a esplorare la relazione tra studenti e lettura, tra scuola e libri e proporre l’approccio pedagogico del reading and writing workshop per la didattica della lettura in classe
Sede dell’iniziativa:
Università degli Studi, aula 111
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Dicembre 2, 2019