Ponti, mappe e cammini Euleriani

Public Engagement
L'attività sviluppa un percorso di risoluzione del celebre “problema dei ponti di Koenigsberg” di Eulero (1736) tramite la sua “traduzione matematica” in termini di grafo e di cammino Euleriano in un grafo connesso. Il progetto riproduce nella sostanza lo schema dell’attività ideata e descritta dalla Dott.ssa Branchetti (e collaboratori) in una pubblicazione presentata alla Conferenza “Research on Outdoor STEM Education in the digiTal Age” nel Giugno 2020 (https://www.researchgate.net/publication/342564911_Learning_Math_Outdoors_Graph_Theory_using_Maps).
Sede dell’iniziativa:
Istituto Comprensivo A.Manzoni, Ornago (MB)
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Aprile 26, 2023 - Maggio 4, 2023

Academic Signature

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Dati Generali

Obiettivi

OBIETTIVI FORMATIVI PER GLI STUDENTI: ● educazione alla risoluzione di un problema concreto col linguaggio matematico (problem solving); ● riflessione sulle strategie di problem solving; ● riconoscimento struttura in problemi formulati in maniera diversa; OBIETTIVI FORMAZIONE DOCENTI INTERNI: ● valutazione di tutte le attività proposte dagli esperti ● calibrazione del progetto e proposta di varianti

Tipo

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Strutture collegate

Dipartimento di Matematica Federigo Enriques (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)

Afferenze

Referenti

PENATI TIZIANO (Organizzatore/Organizzatrice)

Partecipanti

BRANCHETTI LAURA (Discussant)