Le competenze di scrittura e le interazioni comunicative attraverso lo scritto: problemi e prospettive per una didattica della scrittura
Articolo
Data di Pubblicazione:
2009
Citazione:
Le competenze di scrittura e le interazioni comunicative attraverso lo scritto: problemi e prospettive per una didattica della scrittura / M. Prada. - In: ITALIANO LINGUADUE. - ISSN 2037-3597. - 1:(2009), pp. 232-278.
Abstract:
L’intervento cerca di definire, in una prospettiva didatticamente utile, attraverso l’analisi delle mancanze rilevate in un campione rappresentativo di testi prodotti da studenti, le abilità di scrittura indispensabili a giovani universitari e propone una serie di attività, incentrate sul modello della microscrittura espositiva, che possono rivelarsi utili a conquistarle già nella scuola secondaria superiore.
Tipologia IRIS:
01 - Articolo su periodico
Elenco autori:
M. Prada
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