La «modesta ed appropriata coltura dell'ingegno» : itinerari della formazione grammaticale e linguistica nelle scuole reggimentali nella seconda metà dell'Ottocento
Articolo
Data di Pubblicazione:
2016
Citazione:
La «modesta ed appropriata coltura dell'ingegno» : itinerari della formazione grammaticale e linguistica nelle scuole reggimentali nella seconda metà dell'Ottocento / M. Prada. - In: STUDI DI GRAMMATICA ITALIANA. - ISSN 0391-4151. - 35:(2016), pp. 185-227.
Abstract:
L’articolo studia due grammatiche pensate o proposte per le scuole reggimentali nella seconda metà del secolo XIX con il duplice obiettivo
di verificarne l'adeguatezza all'insegnamento e la congruenza con la normativa e di descriverne il modello linguistico sotteso. Si esplorano così, sullo sfondo degli eventi storici, degli usi scritti ottocenteschi e della grammaticografia coeva alcune questioni grafiche, morfosintattiche, sintattiche e lessicali. Ne esce il ritratto peculiare di grammatiche certamente sovradimensionate e troppo complesse per i loro destinatari; conservative – persino puristiche – nelle proposte linguistiche e pochissimo accoglienti nei confronti dell'uso vivo e del fiorentinismo "manzoniano", ma al contempo non del tutto sorde alle istanze della glottodidattica coeva e alle indicazioni della normativa, che sembravano mirare a un insegnamento per quanto possibile legato all’esperienza del
discente e rispondente ad esigenze comunicative concrete.
Tipologia IRIS:
01 - Articolo su periodico
Elenco autori:
M. Prada
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