«Ad ogni modo però il repubblicano deve essere istrutto»: prime note sulla legislazione in materia d’istruzione nella Repubblica Bresciana = «Ad ogni modo però il Repubblicano deve essere istrutto»: a first analysis of the educational reform of the Republic of Brescia
Articolo
Data di Pubblicazione:
2019
Citazione:
«Ad ogni modo però il repubblicano deve essere istrutto»: prime note sulla legislazione in materia d’istruzione nella Repubblica Bresciana = «Ad ogni modo però il Repubblicano deve essere istrutto»: a first analysis of the educational reform of the Republic of Brescia / M. Castelli. - In: ITALIAN REVIEW OF LEGAL HISTORY. - ISSN 2464-8914. - (2019 Dec), pp. 123-167. [10.13130/2464-8914/12617]
Abstract:
Il contributo svolge una prima analisi della riforma
dell’istruzione approntata dal governo della Repubblica bresciana (1797) com-
parandola all’impostazione pedagogica di stampo rivoluzionario francese ed
all’impostazione scolastica “normale” adottata nella Lombardia austriaca. Lo
scopo è quello di definire gli spazi che hanno rispettivamente avuto le due
aree di influenza sulla legislazione e politica scolastica, al fine di lumeggiare gli
atteggiamenti delle élites politico-intellettuali locali e le sue aspirazioni politi-
che.
Tipologia IRIS:
01 - Articolo su periodico
Keywords:
Republic of Brescia; Education; Austrian Enlightened absolutism; French Revolution; Jacobin Triennium
Elenco autori:
M. Castelli
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