A comparative study of the interplay between commercial stakeholders and public schools in Italy and Norway
Progetto La collaborazione prevede attività di ricerca empirica sul campo sia in Italia che in Norvegia sul tema della privatizzazione dei sistemi scolastici ed il ruolo delle fondazioni nelle politiche pubbliche formative.
Attività:
1) make a pilot study in a few schools in each country to prepare a larger mapping of the situation in the two countries
2) establish contact with other researchers in the field, e.g. a network with researchers also involving countries which have more private schools than Italy and Norway, and not as strong state regulations over the education system as these two countries have
3) apply for a grant to run a larger international project.
La collaborazione prevede inoltre l’attivazione di una borsa per giovani promettenti in Italia ed incontri progettuali in Italia ed in Norvegia da settembre 2022 a luglio 2023.