Multilinguismo e didattica delle lingue nel XVII secolo : Matthias Kramer e i "Gesprächsbücher" tra francese, tedesco e italiano
Capitolo
Data di Pubblicazione:
2019
Citazione:
Multilinguismo e didattica delle lingue nel XVII secolo : Matthias Kramer e i "Gesprächsbücher" tra francese, tedesco e italiano / M. Pirro (INTERKULTURELLE PERSPEKTIVEN IN DER SPRACHWISSENSCHAFT UND IHRER DIDAKTIK). - In: Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht / [a cura di] U. Reeg, U. Simon. - [s.l] : Waxmann, 2019. - ISBN 9783830940944. - pp. 145-160
Abstract:
I Gespraechsbuecher rappresentano un genere assai popolare nella Fruehe Neuzeit. Si tratta di pubblicazioni che offrono un sostegno all'insegnamento grammaticale e mettono a disposizione dell'apprendente un prontuario di espressioni di uso comune. Il saggio tratta un caso di passaggio multilinguistico da un Gespraechsbuch in francese a uno in italiano, con la mediazione di un testo tedesco.
Tipologia IRIS:
03 - Contributo in volume
Keywords:
Kramer; Gespraechsbuecher; Fruehe Neuzeit
Elenco autori:
M. Pirro
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Titolo del libro:
Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht