Come sei cambiato, non ti riconoscevo

verrà illustrata la struttura “classica” delle piante (fusto, foglie, radici) con materiale vegetale portato in aula. Si farà uno “schema” di come le piante si sviluppano, focalizzandosi su come le diverse parti concorrono alla crescita. Una volta acquisito un modello generale, si faranno vedere vari organi trasformati (spine, tuberi, rizomi bulbi, brattee ecc.). Si cercherà di scoprire perché e quali nuove funzioni assolve l’organo. Si discuterà di come la trasformazione degli organi delle piante sia regolata armonicamente al fine di svolgere un compiti alternativi.