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  1. Terza Missione

I POLIEDRI E LA CARATTERISTICA DI EULERO

Public Engagement
Il progetto vuole portare alunni ed alunne alla formulazione di una congettura (Il Teorema di Eulero sulla caratteristica dei poliedri) attraverso cinque micro attività che esplorano le diverse proprietà dei poliedri (gli elementi dei poliedri, regolarità, convessità e concavità), alla ricerca di quella specifica proprietà nascosta che li accomuna e che li porta ad avere la stessa “caratteristica di Eulero”, ovvero il numero che si ottiene sommando facce e vertici e sottraendo gli spigoli.
Sede dell’iniziativa:
Scuola Primaria di Ornago, Istituto Comprensivo A. Manzoni
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Marzo 4, 2024
  • Dati Generali
  • Afferenze

Dati Generali

Obiettivi

Promuovere analisi geometrica degli oggetti e la formulazione di congetture; osservare metodo scientifico sperimentale anche nella matematica; stimolare la capacità di astrazione.

Tipo

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Strutture collegate

Dipartimento di Matematica Federigo Enriques (Coordinatore/Organizzatore)

Afferenze

Referenti

PENATI TIZIANO (Organizzatore)
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